Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Organicemos nuestra información

Ahora pon atención a cómo se elaboran las oraciones llamadas tópicas y a algunas oraciones que se llaman de apoyo.

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Escribamos nuestra monografía

Ahora vas a mostrar cómo quedaría la redacción del primer párrafo de tu primer subtema.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Cómo se reproducen? ¿A qué velocidad nadan? ¿De qué se alimentan?

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Pescando respuestas con delfines

¿Cómo se comunican?   ¿Cómo se alimentan? Y vas a colocar las respuestas.

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Traba traba trabalenguas

Vas a recordar el tema y a jugar un poco con los trabalenguas, vas a hacer de nuevo este reto de trabalenguas, canto y palmadas

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¿Quién llega primero?

¿Quién llega primero?

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Camarón que se duerme...

a quien encontraban le decía “Camarón que se duerme se lo lleva la corriente” ¿Sabes Qué quiere decir?

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Juguemos con las palabras

¿Qué vamos a aprender?

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Lo implícito y explícito en los refranes

¿Qué vamos a aprender?

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Recursos literarios

¿Qué vamos a aprender? Identificarás y diferenciarás los recursos literarios en un listado de refranes.

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(clase bilingüe)

¿Qué vamos a aprender?

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Planifiquemos una narración

Si no la tienes no te preocupes puedes avanzar definiendo los personajes o imaginarte cómo va a terminar tu narración.

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Móvil de estrellas

¿Qué vamos a aprender?

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Hagamos un títere de calcetín

Para empezar a redactar las instrucciones debes tener en claro lo que vas a hacer.

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