Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Organicemos nuestra información

Escribe un texto monográfico que muestra coherencia.

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Escribamos nuestra monografía

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un

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Pescando respuestas con delfines

¿Cómo se comunican?   ¿Cómo se alimentan? Y vas a colocar las respuestas.

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Traba traba trabalenguas

Vas a recordar el tema y a jugar un poco con los trabalenguas, vas a hacer de nuevo este reto de trabalenguas, canto y palmadas

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¿Quién llega primero?

En el zócalo está un premio. Están los dos a la misma distancia. ¿Cómo se van a mover? Van a hacerlo con un dado.

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Camarón que se duerme...

Un refrán de los que recuerda Raulito que el abuelo don Miguel les decía a las niñas y niños que veía jugar a las escondidillas

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Juguemos con las palabras

Los refranes te invitan a imaginar y a reflexionar sobre temas importantes. Ahora verás que es un trabalenguas.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje implícito: Es mejor concentrarse en un asunto a la vez para poder atenderlo bien. Otro refrán.

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Recursos literarios

¿Qué vamos a aprender? Identificarás y diferenciarás los recursos literarios en un listado de refranes.

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(clase bilingüe)

Creo que al final nuestra decisión a nivel continental va a ser que hubo un efecto sinérgico entre el cambio climático y

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Planifiquemos una narración

Énfasis: planifica una narración a partir de un refrán. ¿Qué vamos a aprender?

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Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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