Resultados para: «cómo-comentar-novelas-contemporáneas_1»
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
El repaso de este tema será por medio de un ejercicio de tripas de gato, ¿Conoces cómo se juega?
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
Para que te des una idea de cómo es la técnica, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
considerando los elementos de contenido esenciales: qué sucedió, quién participó en lo sucedido, cuándo, dónde, por qué y cómo
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Cómo puedes darse cuenta, tiene conceptos muy técnicos y sus definiciones.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
El repaso de este tema será por medio de un ejercicio de tripas de gato, ¿Conoces cómo se juega?
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Lectura comentada: Los alumnos leen un texto literario que luego comentan a través de una conversación guiada por el profesor
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
considerando los elementos de contenido esenciales: qué sucedió, quién participó en lo sucedido, cuándo, dónde, por qué y cómo
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Ahora vas a observar cómo se organiza la información, para que de esta manera sepas cómo hacerlo.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Para comenzar con el tema de hoy se mencionará lo que son las palabras polisémicas.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Antes de comenzar con la sesión de hoy recordarás lo que viste en la sesión pasada.
¿Sabes que es recitar?
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Pon mucha atención para que comentes si te es posible con tus familiares sobre la forma en la que Odín recitó su poema.
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· Ficha de clase
Datos biográficos
¿Cómo funciona una lengua ergativa como el tseltal?
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Observa cómo quedó la primera parte de la tabla.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
árbol, no lo había visto, pero la avispa se adelantó y lo picó, el campesino gritó y el gavilán se fue volando, pero vio cómo
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· Ficha de clase
La obra de teatro
¿Cómo es en los textos narrativos?
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