Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

En cuanto sepas de algo que debe ser conocido por los demás debes dar respuesta a las siguientes preguntas:   Tla tijneki

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Planifiquemos una narración

No por mucho madrugar, amanece más temprano. Al mal tiempo, buena cara.

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Móvil de estrellas

Gracias por tu esfuerzo.

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Hagamos un títere de calcetín

¡Pon mucha atención! y escribe las instrucciones en tu cuaderno. ¿Qué te parece si comienzas a ver el video?

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Gracias por tu esfuerzo.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Un astronauta viaja por el espacio, en busca de conocimientos y ¿Por qué no?

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Hagamos una historieta

Gracias por tu esfuerzo. Descarga la ficha dando clic aquí

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

eso es que cuando sueltas un objeto como por ejemplo una manzana esta cae al piso por que la fuerza de gravedad la atrae

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

A ver, Cupertino, pon atención, cuando una persona hace el reporte de una entrevista, es para dar a conocer la información

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Vamos de campamento

desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.

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Expresiones equivalentes

Y pon mucha atención.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Gracias por tu esfuerzo.

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Leer y sentir la poesía

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