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Nuevas palabras mágicas

sabía tan feo y amargo, que no pude contener mis ganas de vomitar y ensucié todo el piso.  

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¿De qué color es la alegría?

Aprendizaje esperado: autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor, para

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Mar de emociones

Como ves también encuentra una manera de fortalecer sus habilidades personales para brindar amor, cariño y protección a su

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Y de repente... ¡Sorpresa!

hermanito, no era como lo había imaginado, sin embargo, se dio cuenta de cuántas emociones nuevas sentía por él, como el amor

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Encuentros cercanos con grandes personas

El amor de su familia lo hacía mejor persona, sentía más seguridad y se sentía feliz.

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La alegría, mi mejor aliada

La alegría y el amor son básicos para hacer cosas y para ayudar a los demás, con eso, se cambia un sentimiento que obstaculiza

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La carta de la tristeza

Porque, aunque la persona no esté, el amor se mantiene.

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Momentos para recordar

comienzas a relacionar lo que sientes con las situaciones, entonces se pueden generar sentimientos como la amistad, el amor

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Mi amigo Lolo

De un sentimiento como la amistad pueden crearse sentimientos como el amor, la comprensión, la generosidad, entre otros,

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Sentimientos firmes, crecimiento seguro

Finalmente, el amor que es exclusivo entre las parejas, como tus papás. “El amor en pareja”.

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Porque mis sentimientos sí importan

debido a que comienzas a relacionar lo que sientes con las situaciones, se pueden generar sentimientos como la amistad, el amor

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La carta de la tristeza

Porque, aunque la persona no esté, el amor se mantiene.

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Nuevas palabras mágicas

sabía tan feo y amargo, que no pude contener mis ganas de vomitar y ensucié todo el piso.Después de entrar en calma y tranquilizar

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Burbujas de jabón

Se trata de reconocer alguna emoción aflictiva, como el enojo, el miedo y otras placenteras como la felicidad o el amor,

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En los zapatos del otro

analiza acciones que afectan o que favorecen el bienestar de niños y niñas al recibir un trato digno, cuidado y amor.

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