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Premios con pelotas de colores

Aprenderás a agrupar números que representan unidades, decenas, centenas y unidades de millar.

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Estampas de dinosaurios

¿Animales? ¿Te acuerdas cuántas estampitas llegaste a tener? entre tus amigos, ¿Quién era el que tenía más?

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Sumemos cantidades

Ahora que lo recuerdo, cuando quiero contar cosas, las agrupo de 10 en 10 Cuando cuentas cosas como por ejemplo

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¿Qué actividades haremos en tercero?

Hay niños y niñas que donde viven tienen un espacio muy, pero muy muy grande, ahí crían animales como vacas, borregos y cerdos

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La compra más barata

Se pueden juntar los alimentos en los que son de origen animal y anotarlos primero, después las verduras y, al final, las

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Rendimiento al correr

del Plato del Bien Comer que señala que debes consumir frutas y verduras, cereales, leguminosas y alimentos de origen animal

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Las montañas más altas

Esta tabla es como la que viste en la sesión anterior de los animales.

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Los animales más veloces

Los animales más veloces

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El nacimiento de las tortugas

Por eso nacían tantas, porque muchas se las comían otros animales, y no sólo en la arena, sino

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De la tabla a la gráfica de barras

Podemos agregar los datos de los ejes.

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Mi fruta favorita

Para empezar, le podemos agregar el título que ya tenía la otra gráfica y que sí está bien: “mi fruta favorita”.

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Las galletas de Doña Chayo

Podrían ser “Los animales del rancho de Don Cayetano”.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

otros animales.

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“Muchas formas de medir”

Para la actividad siguiente observa esta imagen, ayuda a contestar una serie de preguntas sobre la imagen y los animales

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Las tablas hablan

, y en las filas los animales.

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