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El informe de diagnóstico

A las autoridades educativas del plantel y a los profesores de las materias, para que en conjunto lleguen a acuerdos, sobre

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Los instrumentos del diagnóstico comunitario

da apertura a una descripción abierta de los indicadores a tomar en cuenta.

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

b) Salí a regar las plantas, ¡y se cerró la puerta! Mis llaves están adentro.

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Gestión y vida cotidiana

a llegar a hospedarnos, que recorridos haremos, etcétera.

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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Elaborar un plan de trabajo para el desarrollo del proceso técnico del bien o servicio; a fin de que no haya retrasos.

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¡Planeemos nuestra solución!

Ya tienes la mitad del plan de trabajo; continúa con el cursograma de las actividades a desarrollar y los tiempos que va

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

¡Comencemos a resolver un problema técnico!

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

¿Qué vamos a aprender?

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

Nombre de la operación que se va a llevar a cabo.

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La organización de nuestro proceso o producto técnico

Esto va a ayudar a concretarlo a través de un plan de trabajo.

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¿Qué sabes de...?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

¿Qué vamos a aprender?

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

¿Qué vamos a aprender?

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Cuando se degrada, se distribuye e incorpora a los suelos y a los cuerpos de agua afectando a la flora y fauna que los habitan

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

¿Qué vamos a aprender?

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