coleccion · Ficha de clase

¡El que persevera, alcanza!

¿Qué hacemos?

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¡Anunciando las emociones!

¿Qué hacemos?

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¿Sabes lo que hay en el aire?

¿Qué hacemos? Hoy tenemos preparada una sesión en la que repasaremos un tema muy importante: el boletín informativo.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

¿Qué hacemos cuando ya tenemos suficiente información sobre el tema?

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Fantasía y realidad: las leyendas

¿Qué hacemos?

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

¿Qué hacemos?

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

¿Qué hacemos?

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¡Clasificamos la información!

¿Qué hacemos?

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La importancia de nuestra historia

¿Qué hacemos?

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Los mapas conceptuales

¿Qué hacemos?

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Organizamos y clasificamos la información

¿Qué hacemos?

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Un cuadro muy sinóptico

¿Qué hacemos?

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De romboide a rectángulo

¿Qué hacemos? Para empezar, te quiero contar que Raymundo comenta que su pueblo antes era una hacienda.

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(clase bilingüe)

¿Qué hacemos?

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

¿Qué hacemos?

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