Resultados para: «deseos»
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· Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
¿Cuál es el procedimiento que debemos seguir para lograr esto?
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II
es diferente porque Guadalupe tiene una cantidad de dinero destinada a la cinta azul que le pidió su mamá y nosotros debemos
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
Antes de continuar con el ejercicio que estuvimos viendo la clase anterior, debemos integrar un nuevo conocimiento en esta
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
Para resolver cualquier problema, primero debemos analizarlo.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números decimales II
Recuerda que para resolver sumas o restas con números decimales debes considerar lo siguiente:
Escribir las
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios III
debemos encontrar las fracciones equivalentes y debemos fijarnos de que ambas posean el mismo denominador.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Debemos encontrar fracciones equivalentes a las que tenemos para poder restar.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Debemos identificar, ¿Cuál es la información que nos brinda el problema? ¿Qué es lo que la familia a decidido comprar?
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
Debes seguir un orden creciente, empezando por 0.001 por último, traza una última línea que vaya del número mayor al 0.001
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 2
¿En qué debemos fijarnos?
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· Ficha de clase
Números naturales 4
Recordar que debemos poner atención en el número de cifras que contienen todas las posibles cantidades que se pueden formar
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· Ficha de clase
Números naturales 3
¿Para formar una cantidad menor que se aproxime al número qué debemos considerar?
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· Ficha de clase
Números naturales 2
Debes saber que no aparece un número de habitantes en la Antártida porque nadie vive permanentemente ahí (sólo por temporadas
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· Ficha de clase
Números naturales 1
Ahora, en la primera parte de la tabla debes determinar cuál de las cantidades de kilómetros cuadrados es mayor; luego, una
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· Ficha de clase
Multiplico y gano, divido y venzo
Si es amplio el tema de la proporcionalidad, pero no debemos perder de vista algunas cosas.
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