Resultados para: «actividad-libre»
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
condiciones para que las niñas, los niños y adolescentes ejerzan sus derechos, por ejemplo: Que la niñez tenga una vida libre
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
Recuerda que las niñas y los niños no deben pagar impuestos, solo las personas que inician una actividad remunerada están
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Para esta actividad vas a requerir el tablero que viene en tu libro de Formación Cívica y Ética en la página 27, dos dados
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisionesf
Realiza las siguientes actividades.
Dinámica: ¿Te toca decidir?
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Realiza la actividad APRENDO A DECIDIR, DECIDIENDO.
Se presentan a continuación algunas situaciones.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
Si abres tu libro de texto de Formación Cívica y Ética en la página 55, encontrarás un poema escrito por Natalio Hernández
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
Observar la página 54 de tu libro de Formación Cívica y Ética de 4°.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
-Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal.
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
Observa tu libro en la página 60 donde podrás leer lo siguiente:
¿Sabías que existen derechos específicos para la población
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Durante mucho tiempo se tenía la creencia que las niñas y las mujeres eran frágiles y solo podían hacer actividades como:
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
Para que comprendas mejor el tema lee el cuento que se encuentra en la página 73 de tu libro de texto de Formación Cívica
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
Para solucionar este conflicto te puedes apoyar en tu libro de Formación Cívica y Ética cuarto grado, consulta la página
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· Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
acudir con la maestra y ella no le dio la razón ni a uno ni a otro, escucho a ambos y les recordó que el objetivo de la actividad
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
t=1000Del minuto 16:40 a 17:38Las mujeres han demostrado la capacidad que tienen para realizar varias actividades, en el
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
Ahora verás lo que dice el libro de texto de formación cívica y ética en la página 55, en la que se habla de un juego en
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