Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

Interésate, investiga y lee… Es importante para aprender cada día cosas nuevas.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Si pensamos en el personaje como una persona y la entrevistamos de esa forma, podremos aprender otras cosas Conocer mejor

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¿Cuál es la idea primaria?

“Hay pocas cosas más encantadoras, en todo el sentido de la palabra, que las luciérnagas en la noche.

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Preguntar para conocer

se transforman los ingredientes en los platillos que me gusta tanto comer; yo siempre he sido tragón y me gusta comer cosas

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Preguntar para conocer

se transforman los ingredientes en los platillos que me gusta tanto comer; yo siempre he sido tragón y me gusta comer cosas

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

El proverbio denota el conocimiento incompleto y describe el tipo de persona que tiene un entendimiento parcial de las cosas

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Conociendo a los personajes

Quizás te parezca mucho tiempo, pero en realidad es un periodo corto, en comparación con todos los siglos en que la literatura

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Todos hablamos español, pero diferente

v=Myqlish0g-w&t=242s Dentro de la lengua española hay varias maneras de nombrar a las cosas, personas o alimentos.

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Sin principios, ni finales

cuento el narrador comienza su historia hablando de cómo conoció a Funes y, aunque hay saltos en la historia, es decir, cosas

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Otras voces para contar historias

En eso, como en otras cosas, radicará su talento.

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Navegando por la literatura

tienes que investigar sobre “fuentes literarias”, puede parecer fácil acudir a resúmenes o reseñas, es decir, versiones cortas

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Las mil y un caras de un escarabajo

Las revistas de divulgación suelen dar datos curiosos sobre las cosas.

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Nombrando con pronombres

En esta sesión, trabajarás con los siguientes textos: “Llegada del macehual de las costas del golfo”, de Miguel León Portilla

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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

En particular, profundizarás en la manera de nombrar las cosas en las distintas regiones de habla hispana, así como los usos

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Escuchando 500 millones de voces

forma general, coinciden en que, por ejemplo, hay acentos muy distintos en la zona del norte, en la del centro, en las costas

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