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Operaciones y relaciones

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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Figuras y cuerpos geométricos

Ahora te presentaremos unos enunciados incompletos que hacen referencia a los polígonos.

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Magnitudes y medidas

Y si las tres personas quieren subir a un ascensor que admite una carga máxima de 20 000 decagramos y quiere subir una persona

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La estadística

Una profesora tiene dos grupos a los que les aplicó un examen distinto.

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Multiplicación con fracciones

a uno y dos por tres, que es igual a 6, así podemos ver que 1/2 por 1/3 es igual a un sexto.

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¡Todo en la misma proporción!

¿Qué vamos a aprender?

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Cambios en los sistemas técnicos de producción

Que responden a ¿qué voy a hacer?, ¿con qué lo voy a hacer?, ¿cómo lo voy a hacer?, ¿para qué lo voy a hacer?

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Análisis del cambio técnico según el contexto social

¿Qué vamos a aprender?

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Factores sociales y sistemas técnicos

La sociedad se refiere a un grupo de individuos unidos entre sí por un conjunto de relaciones que se establecen con la finalidad

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Resolución de problemas técnicos en la comunidad

Énfasis: Resolver un problema técnico. ¿Qué vamos a aprender?

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Problemas técnicos en la comunidad

¿Qué vamos a aprender?

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La tecnología en los procesos científicos

¿Qué vamos a aprender?

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La demanda social y el desarrollo tecnológico

orillan a un desarrollo tecnológico, mismo que a su vez genera nuevas investigaciones científicas que dan origen a una ciencia

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Tradición y ciencia en la técnica

montadas sobre un grupo de poleas; tal y como sucede con el acoplamiento de un pedal a un motor que desplaza una aguja en

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La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico

¿Qué vamos a aprender?

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