Contenido · Ficha de clase

Es de sabios corregir

¿Cuáles han sido sus mayores logros? ¿Cuáles son sus motivaciones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo y qué preguntar?

Al final lo manejo como lo que es, uno o varios pensamientos recurrentes, que la mayoría de las veces no tienen sentido y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

mayor, artesano, curandero o alguna otra persona destacada, con el objetivo de que te informe o te brinde su opinión sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

Estudiar con mayor profundidad a personajes o hechos históricos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Podría decir que en las cocinas tradicionales hay mayoría de mujeres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

Así que, tanto Daniel como Brenda deben escribir una carta con mayor formalidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cortesía por escrito

Recuerda esta definición y podrás identificar si el saludo y la despedida reflejan mayor formalidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Señalar información en cartas formales

tanto, consideramos que es necesario llamar a un plomero para que revise las instalaciones, antes de que el problema sea mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Escribamos una carta!

, no sólo para los adultos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para solicitar, para aclarar y otros usos

Esto es importante, porque permite tener mayor claridad sobre el tema de la carta y los planteamientos que se harán.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Varios modelos un mismo estilo

veinticuatro de marzo…” o “a los veinticuatro días del mes de marzo”, aunque esta segunda fórmula es menos común y denota mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos al cartero

¿Pudiste identificar qué aspectos comparten la mayoría de los modelos que has visto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

la diversidad de lenguas, está presente en cada comunidad, región y ciudad del país, aunque se sigue teniendo, en su mayoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizar información?

Cuarto, para defender las lenguas, habrá que saber cuáles están en mayor riesgo y a cuáles hay que prestar intención inmediata

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

diversidad de manifestaciones culturales que hay; considerar que la manifestación cultural de una comunidad es mejor o tiene mayor

Ver contenido