Contenido · Ficha de clase

Soluciones tecnológicas a necesidades futuras

Soluciones tecnológicas a necesidades futuras

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasó?, ya nada es igual

A continuación, analiza dos conceptos que te ayudarán a seguir entendiendo cómo la técnica interviene en los cambios de las

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Contenido · Ficha de clase

Factores sociales y sistemas técnicos

Estas necesidades varían de una sociedad a otra y de una época a otra.

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Contenido · Ficha de clase

La tecnología en los procesos científicos

¿Qué vamos a aprender?

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

¿Qué vamos a aprender?

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Los fines de la Tecnología y la Ciencia

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Los riesgos de la intervención técnica

Otras marcas invitan a sus clientes a llevarles las prendas usadas, y ellos mismos proponen nuevos productos a base de prendas

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Contenido · Ficha de clase

La técnica en el cuidado del ambiente

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Impacto de la técnica en el ambiente III

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Impacto de la técnica en la naturaleza II

15 linces, de 10 a 15 lobos o coyotes, de 15 a 12 zorros, de 27 a 30 mapaches, de 10 a 12 castores y de 60 a 100 chinchillas

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Contenido · Ficha de clase

Impacto de la técnica en la naturaleza I

Los medios técnicos que se utilizan en la vida diaria ayudan a resolver problemas y a satisfacer necesidades; además, para

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Contenido · Ficha de clase

El sistema técnico y el cambio social

¿Cuáles fueron sus mejoras técnicas a través del tiempo?

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Contenido · Ficha de clase

Tecnología y ciencia. Sus diferencias

Un método es un conjunto de pasos a seguir de manera sistemática y ordenada para un fin; esto aplica desde una receta de

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Contenido · Ficha de clase

Los gestos técnicos y las nuevas máquinas

Aprendizaje esperado : propone y modela soluciones a posibles necesidades futuras.

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