coleccion · Ficha de clase

Nexos para articular opiniones

Vuelve a leer el artículo, y analiza el grado de acuerdo o desacuerdo que indica cada nexo para que ubiques claramente en

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¿Qué propone el autor?

Los bichos son una fuente de alimento muy nutritivo y saludable con alto contenido en grasas, proteínas, vitaminas, fibra

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Preparamos nuestro anuario

Es muy grato saber que no eres una hoja en el viento; por eso te rodeas de recuerdos que permiten ubicarte en el presente

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Lee: En 1999, me cambié de escuela y fui a estudiar segundo grado en la escuela Guillermo Cano Balladares, también en este

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Para antes y después

la primaria cuya época fue muy alegre, tuve varias vivencias muy importantes, una de ellas fue cuando cursaba el sexto grado

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Expresémonos en orden y con coherencia

Portolés, son lingüistas españoles, estos autores diferencian cinco grupos de marcadores discursivos, los cuales son:

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Escucha lo que Héctor, Ángel, Luna y Valeria, alumnos de tercer grado, tienen que compartir al respecto.

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¿Cómo son las autobiografías?

adquieres información sobre la vida de una única persona, sino que aprendes más sobre la época que le tocó vivir y los grupos

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Leamos vidas propias

De todos los grifos sale agua corriente, fría o caliente, como prefieras; luz con sólo pulsar un interruptor, día y noche

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

Terminó por imponer su voluntad a gritos, separando a los enamorados.

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Entre viñetas, recuadros y globos…

El acoso escolar o bullying es un problema muy común entre los adolescentes, se han visto casos bastante graves en la vida

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Creadores de la escena impresa

Uno de los problemas más graves que enfrentan tanto las grandes ciudades como las localidades medianas y pequeñas es la contaminación

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Luna, alumna de tercer grado, tiene una duda.

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Latinoamérica y sus personajes literarios

En primer grado, revisaste los mitos y leyendas; un ejemplo, es la leyenda de “La llorona”.

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¿Cuál es la causa?

-En vista de que… El uso de esta frase suele ocurrir cuando quieres indicar una causa con un alto grado de formalidad, por

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