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“Reglas para convivir”

PNCE – Primaria – Reglas y límites sin culpa. https://www.youtube.com/watch?

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Primero es observar las imágenes que se ven en cada pieza y después podemos platicar sobre lo que vemos y acomodar las piezas

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Responsabilidades en casa

Primero, el perrito tendría hambre y podría comer cosas de otro lado, y la más trágica sería morirse.

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¡Las niñas y los niños también participan!

Ahora observa un reportaje que realizó Víctor un niño de primaria como tú, a varias niñas y niños.

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Hagamos memoria

Cada que alguno conteste equivocadamente una pregunta la ignorancia avanzará, si ella llega primero a la meta, todas y todos

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Una historia contada en imágenes

De estas dos imágenes, ¿Cuál crees que vaya primero?

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Cambios por dentro y por fuera

Rodrigo, un compañero de sexto grado realizo una caja y en ella metió algunos objetos y fotografías para recordar siempre

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8 de marzo: Día Internacional de la Mujer

No te preocupes, al contrario de sentir miedo, este inventó ha sido sin duda, de un gran valor, fue diseñado por Letitia

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Crezco y aprendo

Platica con tus padres y/o abuelitos de todo aquello que recuerdan de cuando eras pequeño, qué aprendiste a hacer primero

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Acciones para el cuidado de las plantas

Lo más importante para cuidar un árbol es regarlo regularmente, revisar que el suelo no esté seco, también que debes cuidar

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De colores y formas diferentes

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1COA.htm Leerás una historia que comparte Mateo un niño de primero de primaria

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Identificar diferencias en las plantas

El primero en pasar por la meta, gana, aunque no sea con un tiro exacto.

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Día de la Bandera de México

Instrucciones: Primero traza la forma que tiene la bandera, la figura es un rectángulo.

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Chicos y grandes al rescate del planeta

Como se ha mencionado anteriormente lo primero que debes hacer es tratar de no consumir artículos que contaminen.

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Los residuos

La palabra está escrita con trampita, ¿Qué sílaba debe ir primero?

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