Resultados para: «países-receptores»

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¿Quisiste decir receptor?
Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también.
coleccion · Ficha de clase
Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también.
Énfasis: identifica sus ideas, sentimientos, emociones, deseos y necesidades, así como las de sus pares, amigas, amigos y
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Mis amistades, familiares y vecinos son únicos
coleccion · Ficha de clase
Mis amistades, familiares y vecinos son únicos
¿Cómo crees que se sentirían tus padres si te hubiera pasado algo así?
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Nos cuidamos
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Nos cuidamos
cuidarte en tu comunidad, como cuando aprendes que para cruzar una calle debes mirar a ambos lados, para asegurarte de que no pase
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Los datos que me dan identidad
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Los datos que me dan identidad
Ya conociste a otras niñas y niños como tú que viven en diferentes partes del país y que han compartido algunos de sus datos
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Niñas y niños tenemos derechosf
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Niñas y niños tenemos derechosf
Los derechos de niñas y niños están en todas partes.
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¿A quién le comparto mis datos?
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¿A quién le comparto mis datos?
Y que no te pase como a Paco y así ejerces tu derecho al cuidado y la protección.
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Mis decisiones en la escuela
coleccion · Ficha de clase
Mis decisiones en la escuela
Dejar tus útiles escolares por todas partes. Tarjeta roja.
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Me organizo para aprender mejor
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Me organizo para aprender mejor
Para lograr tener orden, necesitas tener un espacio para expresarte en todas partes, en la casa y en la escuela.
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Todos participamos
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Todos participamos
Es muy peligroso dejar todo regado por todas partes. El desorden siempre lleva a más desorden, es como las mentiras.
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Mis tradiciones y costumbres
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Mis tradiciones y costumbres
Sería muy interesante conocer todas las tradiciones del país, porque, además, participar en las costumbres y tradiciones
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Tradiciones y costumbres de mi comunidad
coleccion · Ficha de clase
Tradiciones y costumbres de mi comunidad
Estas tradiciones se transmiten de una generación a otra: los abuelos se las enseñan a los padres, y los padres a los hijos
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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
coleccion · Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
y qué importante es conocer a otras niñas y niños de nuestro país.
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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
coleccion · Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
Las niñas y niños jornaleros, con su ejemplo, te enseñan que también forman partes de distintos grupos, por ejemplo: de tu
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Carteles: su uso e importancia
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Carteles: su uso e importancia
Establecerás correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito.
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Tan diferentes como iguales
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Tan diferentes como iguales
identificarás que hay diferencias con tus pares y las respetas para contribuir a una convivencia pacífica en el aula y en
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