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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Por ejemplo, los clips y las grapas están hechos de metal; las gomas están hechas de caucho –que es un polímero- y los lápices

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Las ratas de ambos grupos fueron entrenadas para salir de un estanque de agua por medio del uso de una escalera y caminar

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¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?

La fuente de energía es gratis, pero los aparatos necesarios para aprovecharlas pueden ser muy costosos.

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Cuerpos en equilibrio… térmico

Ejemplo 3: Cuando te da fiebre, ¿cómo mides cuántos grados centígrados te subió la temperatura?

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¡A que te congelo!

dejar durante un tiempo prolongado la botella dentro de los hielos, la temperatura del agua puede estar entre -2 y -4 grados

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El poder de la unión

a muy altas temperaturas, por ejemplo, la temperatura del plasma que forma un relámpago es de aproximadamente 27 mil grados

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Ser o no ser materia

caso de sólidos, o gramos por mililitro en el caso de líquidos.

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Átomos en movimiento

Los granos de polen son muy grandes.

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Marie Curie

Ninguna mujer de la época había alcanzado ese grado.

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¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

Las comunidades científicas son grupos interdisciplinarios donde conviven diferentes científicos de diversos campos de estudio

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¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

que en sus notas ya había escrito que sus resultados sugerían “una estructura helicoidal con 2, 3 o 4 cadenas y con los grupos

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¿Compuestos iónicos o moleculares?

Otro ejemplo son las proteínas, como el colágeno, los lípidos o grasas, como los ácidos grasos.

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¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

En este tipo de compuestos participan los átomos de los elementos que pertenecen a los grupos 1, 2 y 13, que tienen 1, 2

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Aquí esté mi opinión

Una opinión podría ser: Se me hace interesante, pero considero que a las alumnas y los alumnos de tercer grado de secundaria

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¿Cuál es el modo?

El modo verbal describe el grado de realidad de la acción expresada por el verbo.

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