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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

el cual se basa en siete unidades fundamentales, correspondientes a las unidades de longitud, masa, tiempo, corriente eléctrica

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Propiedades de los polígonos irregulares

No se puede nadar desde “G” hasta “H”, podrías caminar por fuera de la alberca, pero no es posible nadar.

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De los babilónicos a la actualidad

Los sistemas de ecuaciones lineales fueron resueltos por los babilonios, desde el año 600 a. c.

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

el cual se basa en siete unidades fundamentales, correspondientes a las unidades de longitud, masa, tiempo, corriente eléctrica

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Comparación

Para verificar la comparación, se proponen valores dentro del conjunto “solución” y otros fuera de él.

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Sistemas de numeración

De este modo, es natural cuestionarse de dónde vienen estos símbolos, saber cómo se fueron construyendo, cómo se transmitieron

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

A lo que le contesté, “Mario, de echo las dos modalidades fueron creadas con la finalidad de apoyar a alumnos que tengan

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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

y 50 pesos del primer mes más 50 pesos del segundo mes que sacó del banco, en total tiene mil en su cuenta y 100 pesos fuera

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

contestar la pregunta sobre el tiempo que se requiere para ahorrar una cantidad de 4 022 pesos, si la cantidad inicial fuera

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

de junio vendía $1 500 al día, y el 150% de esa cantidad es de $2 250, por lo tanto, las ventas diarias en diciembre fueron

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I

No dejes óvalos o alveolos sin rellenar o en blanco en la hoja de respuestas, ya que la hoja electrónica en pruebas masivas

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

Ahora revisa cuáles fueron las respuestas correctas.

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Habilidades matemáticas I. Lógica

“Si un tren eléctrico va de Norte a Sur, ¿hacia qué lado echará el humo?”

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Probabilidad

Después de extraer la primera canica y dejarla fuera de la caja, se extrae la segunda y las ramificaciones quedan de la siguiente

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Otro tipo de gráficas II

En el siguiente audiovisual se exponen dos situaciones cuyos datos fueron agrupados en una gráfica cajabrazos.

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