Contenido · Ficha de clase

El rango

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Interpretación de datos II

En el intervalo de 440 a 450 minutos con 26 pilas.

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Medidas de tendencia central I

conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.

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Medidas de tendencia central II

conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.

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La desviación media I

conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Por ejemplo, al número 1 con el color azul, al número 2 con el color rojo y al número 3 con el color verde.

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La desviación media II

conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.

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La probabilidad frecuencial de un evento

¿Qué observas respecto al porcentaje que acabamos de calcular comparado con el del primer y el del segundo día?

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La probabilidad teórica

Con esto se forma la fracción ¼ , donde el 1 representa el resultado favorable, en este caso la carta que elegiste para ganar

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

color, según el número, es decir, al 1 con el rojo, al 2 y al 3 con el amarillo, al 4, 5, 6, y 7 con el verde.

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Las funciones

¿Qué sucede con esa cantidad cuando el tiempo es cero meses?

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La multiplicación y la división

Lo mismo sucede con el segundo ejemplo.

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La proporcionalidad

Entonces, en total se tienen 50 kilogramos de alimento con el que se desean hacer paquetes con diferente contenido.

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Las ecuaciones

Esta vez se iniciará con el método gráfico. Se despeja “y” en ambas ecuaciones.

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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes

Otra justificación se relaciona con evaluar las expresiones y verificar que resultan en el mismo valor numérico.

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