Resultados para: «closet»
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clóset?
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· Ficha de clase
Oca numérica
En las primeras clases vimos la aproximación o estimación de las cifras del cociente.
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· Ficha de clase
Un triángulo de altura
Ahora vamos a recordar algunos datos muy importantes para nuestra clase.
¿Cuántas alturas tiene un triángulo?
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· Ficha de clase
Juguemos con el triángulo
R = No, por los ejemplos que vimos la clase pasada, recuerda que el triángulo rectángulo, un tipo de triángulo escaleno,
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· Ficha de clase
Soy la mitad de...
Para iniciar nuestra clase, traza en tu cuaderno, un cuadrado de 2 unidades por lado, y un rectángulo de 3 unidades largo
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· Ficha de clase
Nuevos trayectos
lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.
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· Ficha de clase
Sobre el valor faltante y el valor unitario
Por ello comenzaremos con la clase titulada “Receta de cocina”. ¿La recuerdas?
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· Ficha de clase
Entre la fracción y el todo…
Vamos a repasar lo visto en las clases denominadas: “Una parte de una parte” y “Los gastos y el ahorro de Javier”.
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven II
Es de la clase titulada “Comprando fruta”.
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven
Él responde la pregunta de la clase “Pista de carreras”.
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· Ficha de clase
Pista de carreras
conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies, etcétera. Análisis de las …
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· Ficha de clase
Buscando su par
conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies, etcétera. Análisis de las …
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· Ficha de clase
Una parte de una parte
Tengo la mitad de una naranja porque antes de empezar la clase me comí la otra mitad.
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· Ficha de clase
El barco
En la clase de hoy vamos a hacer un vitral con el tema que más les guste.
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· Ficha de clase
Los vitrales
José Pablo, actualmente curso el quinto grado en la Escuela Primaria Ford 126, turno matutino, todos los días veo mis clases
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· Ficha de clase
Entre pisos y retículas cuadrangulares
En esta clase hemos aprendido a reproducir una figura en una retícula cuadrangular, utilizando como técnica la identificación
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