Resultados para:«cómo-conocemos-el-pasado»
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
calcula el volumen de prismas y cilindros rectos.
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· Ficha de clase
Interpretación de datos I
El lunes se elabora el 15 por ciento de la producción semanal; el martes, el 20 por ciento; el miércoles, el 25 por ciento
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea II
El lunes asistieron 140 personas, ubicamos el lunes y el 140, y colocamos un punto en esa intersección; el martes seguimos
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· Ficha de clase
Los histogramas III
El rango se obtiene de la diferencia entre el dato mayor y el dato menor.
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· Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia II
O que en el 2019 el 56.4 % de los hogares contaban con conexión a internet; 3.5 % más que en el año 2018.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares II
Trazar los polígonos estrellados que obtuvieron en el paso anterior.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
calcula el volumen de prismas y cilindros rectos.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos II
calcula el volumen de prismas y cilindros rectos.
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
calcula el volumen de prismas y cilindros rectos.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Haciendo uso de un transportador mide el ángulo exterior “E” de amplitud igual a 72 grados, con vértice en “B” y cómo lado
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· Ficha de clase
Probabilidad
azar.Pero ¿cómo se ubican en esta escala los términos que se ordenaron en el ejercicio anterior?
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· Ficha de clase
El rango
El rango
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· Ficha de clase
Interpretación de datos II
entre el tiempo mínimo y el máximo que duraron esas pilas.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.
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