Resultados para: «what-does-she-look-like»
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dos?
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· Ficha de clase
¿Y cómo me muevo?
https://youtu.be/rrk-zuuc77U
Repite tu secuencia que creaste dos veces.
Actividad 5.
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· Ficha de clase
A qué suena el silencio
Después 8 palmadas y dos silencios con el puño cerrado y diciendo: shh, shh.
Repítelo 4 veces.
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· Ficha de clase
¡Sígueme!
Elige tres pasos, uno será para el coro y dos para el resto de las estrofas, esas dos últimas se irán repitiendo.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en movimiento
Como sugerencia, puedes dibujar una curva para representar el movimiento de caderas de un lado a otro, para marchar dibuja dos
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· Ficha de clase
Un regalo para moverse
Después de merendar los dos amigos salieron a dar un paseo y como el sol quemaba mucho.
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· Ficha de clase
Las emociones que me mueven
Miguel Covarrubias (1904-1957), Ensayo, 1926
Para seguir analizando la imagen, he colocado dos preguntas
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· Ficha de clase
Juguemos con ritmo
Cuando dices CHOCO, golpeas con tu palma dos veces sobre la mesa.
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· Ficha de clase
Un cuerpo musical
â—
Manos: Palmas, chasquidos, pegar con la punta de los dedos la otra mano, tocar con un dedo, dos, tres
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· Ficha de clase
El movimiento y la Revolución Mexicana
Hasta el momento has observado dos escenas del mural.
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· Ficha de clase
Bailando y barriendo
Lava, lava muy bien tus calcetines, con una mano con la otra, con las dos.
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· Ficha de clase
Escucho y me muevo
Tu acompañante explorará y elegirá el ritmo al tocar dos cucharas de metal, una botella de agua de platico vacía, inflar
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· Ficha de clase
Explorando el espacio
Actividad 1
Para iniciar, observa el siguiente video durante dos minutos, para recordar qué es el espacio compartido
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· Ficha de clase
Un vestuario en acción
Para esta sesión necesitarás:
Dos cajas de plástico o cartón para guardar tu vestuario, en una colocarás las
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· Ficha de clase
Una mirada de artista
¿Qué te parece si recuerdas dos obras más?
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· Ficha de clase
El color y las tradiciones mexicanas
Puedes repetir este paso dos o tres veces, dependiendo del grosor que se vaya formando.
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