Contenido · Ficha de clase

Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

Gracias por tu esfuerzo Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga. https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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La moraleja en las fábulas

Revísalos para saber más sobre el tema. ¿Qué hacemos?

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El que no aprende es porque no quiere

Revísalos para saber más sobre el tema. ¿Qué hacemos? Reflexiona sobre estas preguntas.

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Textos para aprender y divertirnos

¿Cómo sabemos de ellas si no podemos verlas? ¿Por qué algunas nos ayudan y otras nos hacen daño?

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Textos informativos: textos argumentativos

Recuerda que las preguntas guía, son una herramienta básica para definir y delimitar lo que se quiere saber, y discriminar

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Un instructivo para todo

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga

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Información para convivir

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga

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Sobre notas informativas

En la sesión de hoy leeremos diversas notas informativas sobre un mismo tema, para recordar lo que sabemos y aprender más

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Los adverbios de tiempo

Para saber que es la opción correcta, puedes revisar los adverbios en las oraciones anteriores.

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Tokio 2020

lo averiguamos: fue por la pandemia del COVID que afectó de manera mundial a la población, y lo segundo que tienes que saber

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Un eslogan para las gelatinas

Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga

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Los refranes y las fábulas

Puesto que lo sabes, entonces huye del anzuelo.

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Notas de exposición y/o mis emociones

CONFUSO Cuando no sabes que hacer.

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Al saber esta noticia, los chiles comenzaron a discutir sobre cuál de los dos era el más picante y, por ende, cuál les gustaría

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Visión del pueblo originario

Identificar ¿Qué quieres saber? ba’ax a k’aat a ojeltel y ¿Dónde la puedes encontrar?

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