Contenido · Ficha de clase

Tengo orden

Fíjate en el siguiente ejemplo:Se inicia la oralización del abecedario.No se debe escribir la misma palabra, lo importante

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Selecciono, corrijo e ilustro

Todos mismos ejercicios.https://youtu.be/NRR7OR0a9oUDel minuto 8:16 a 09:59¡Muchas gracias, maestra Doris!

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¡Terminé mi infografía!

La diferencia como te podrás dar cuenta, las dos palabras inician con la misma letra y terminan con la misma letra, entonces

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¡Construyo palabras!

Esta es una sílaba un poco complicada porque el sonido es “s”, pero se escribe con otra letra diferente a la ese.

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Nuestro álbum de infografías

Que inicia con el sonido M. Ahora con la siguiente palabra corta, la palabra de.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Todos mismos ejercicios.https://youtu.be/NRR7OR0a9oU(del min. 8.17 al 10.07)¡Muchas gracias, maestra Doris!

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Tengo orden

Fíjate en el siguiente ejemplo:Se inicia la oralización del abecedario.No se debe escribir la misma palabra, lo importante

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Lobo, ¿sigues ahí?

Nati y sus papás ayudaron a describir cómo es este lobo: muy feroz y al mismo tiempo astuto, mañoso o bribón pues estaba

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

¿es lo mismo que leíste en un inicio?

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¡Extra, extra!

Si te fijas, no escribieron lo mismo, pero comparten la idea. Hay otra participación de Luis.

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Había un navío vío, vío

Como observas, se trata de hacer una lista de palabras que inician con la misma sílaba, entonces puedes hacer lo mismo que

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Notiemoción

de la colonia, incluso a quienes no tienen teléfono y así saben que pueden participar; o si sucede algún percance ese mismo

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¡Terminé mi infografía!

La diferencia como te podrás dar cuenta, las dos palabras inician con la misma letra y terminan con la misma letra, entonces

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¡Construyo palabras!

Esta es una sílaba un poco complicada porque el sonido es “s”, pero se escribe con otra letra diferente a la ese.

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Nuestro álbum de infografías

Que inicia con el sonido M. Ahora con la siguiente palabra corta, la palabra de.

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