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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Recordaras, leerás, escucharas y observaras cuentos, pero también te vas a convertir en escritor de tu historia favorita

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Consejos de los ancianos sabios

escucha consejos y reflexiona sobre los beneficios que tiene seguirlos.

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Contando palabras 1, 2, 3…

Cuando te pregunté que qué era esto me dijiste: una mesa.

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Dictas, revisas, lees y…

El lobo le preguntó, ¿A dónde vas?

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¡Luna, tuna o cuna!

Para cerrar esta sesión quiero que observes y escuches una versión del cuento completo de Trucas.

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Separamos y contamos palabras

Lee la frase, vas a contestar la primera pregunta que dice, ¿Quién come pastel?

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¡Soy un cuentacuentos!

El ciclo escolar está por concluir y, has hecho muchas cosas como jugar con las palabras, cantar, escuchar poemas, disfrutar

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

Sigues dándote cuenta de cómo es la escritura de las palabras a partir de la escucha de estas, ahora es momento de escuchar

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Recuerda que debes de escuchar y darte cuenta que, al cambiar una letra, cambia el significado de la palabra o la palabra

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

hizo sobre las ballenas.Aquí está, hay que colocarla.Fue muy importante esta investigación, porque aprendiste a hacer preguntas

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Organizando mi noticia

La siguiente pregunta es, ¿Cuándo? En la diapositiva anterior, también responde la siguiente pregunta qué dice ¿Donde?

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Para empezar, observa este video, escucha y está atento a los nombres que aparecen ahí.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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