Resultados para: «don-t»
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· Ficha de clase
¿Cuál me conviene más?
¿En cuál de las dos tiendas conviene comprar?
¿Por qué?
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· Ficha de clase
A través de los años
William Shakespeare
“Tiempo es la medida del movimiento entre dos instantes”.
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· Ficha de clase
Cuentas claras
Como ya sabes cuánto cuestan 4 lápices y cuánto cuestan 6 lápices, pues entonces ahora suma los dos valores y obtendrás que
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· Ficha de clase
A través de los años
William Shakespeare
“Tiempo es la medida del movimiento entre dos instantes”.
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
Los textos informan sobre un tema, son básicamente de dos tipos: los textos de difusión y los científicos o especializados
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
¿Qué viene a tu mente cuando escuchas estas dos palabras?
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· Ficha de clase
Una parte de una parte
Como pudiste observar, yo solo tenía ½ de naranja, luego partí la naranja en dos, lo cual representa: la mitad de una mitad
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· Ficha de clase
De viaje por México
Ejemplo: a) 5234 está en el lugar de las decenas, entonces 3 decenas son 30.
3360 aunque hay dos números 3, el que está en
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· Ficha de clase
La prehistoria
Realiza una línea del tiempo con dos hojas de papel.
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· Ficha de clase
Grecia Clásica
Los dos tipos de representación eran la tragedia y la comedia.
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· Ficha de clase
De compras en el mercado de Tlatelolco
Este mercado era tan grande que, según las fuentes históricas, había dos tipos de mercaderías: las locales, es decir que
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?
https://youtu.be/-4o6tQkJdwo
El video nos muestra a dos niñas y dos niños que tratan de ponerse de acuerdo para
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Esto pasó hace dos años, cuando iba en 4to año.
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· Ficha de clase
El ser humano como generador de procesos, productos y servicios
Ahora se definirán estas dos ideas.
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· Ficha de clase
La solución a mi problema es…
Se jugaba entre dos equipos de 1 a 7 jugadores cada uno, que lanzaban pases con la pelota sin tocarla con las manos, pies
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