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Homotecia

Durante el Renacimiento importantes artistas establecieron las bases de la Geometría proyectiva, como producto de los estudios

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Diseño con transformaciones

Traza un triángulo isósceles en tu cuaderno, utiliza las siguientes medidas: 4 cm de base y 2 cm de altura.

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Figuras y simetría

Prueba ahora con la siguiente figura, es un pentágono regular, traza la mediatriz que va desde la base al vértice superior

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Propiedades de rotación de una figura

cuando el tercer aro o círculo fue construido, el edificio comenzó a inclinarse debido a la estructura del peso en las bases

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Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Has observado la gran cantidad de formas geométricas y líneas que hay a tu alrededor, por ejemplo: cuadrados

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Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos

Y así como los egipcios, la arquitectura moderna y el arte siguen usando esta figura como base de su construcción, no solo

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Banderines congruentes y semejantes

La base de ambos triángulos tiene la misma medida que es de 66 cm.

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Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

Al medir el ángulo formado por la base del muro el suelo descubrí que medía exactamente 90°, por lo tanto, era un ángulo

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Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos

Recuerda lo que aprendiste la semana anterior sobre Triángulos y Cuadriláteros, los problemas que se resolvieron a base de

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Congruencia y Semejanza Geométrica

Su altura es la mitad de su base, o su base es el doble de su altura.

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Semejanza en cuadriláteros

Para ello, divide ambas cantidades en los tres casos, obteniendo lo siguiente: Si observas la tabla, lo que encuentras

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¿Son parecidos o semejantes?

el mismo lado, pero del triángulo grande tiene una medida de_______, con lo que puedes comprobar dividiendo dichas cantidades

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Congruencia de triángulos

=14 Suma la cantidad que está dentro de la pareja de triángulos rectángulos 3+0=3 Divide la cantidad

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Propiedades de las ecuaciones de segundo grado

una incógnita es una cantidad desconocida.

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Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ax2 + c = 0 despejando la incógnita

)(altura) Base= x-6    y   altura= x + 6 Es importante que identifiques en el esquema la información que

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