coleccion · Ficha de clase

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Finalmente, por medio de un dibujo, sencillo o muy detallado, intenta representar esa pieza que llamó tu atención.

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México pluricultural

Ahora observa con atención el siguiente video, de un cuento de la cultura mexica que habla de cómo las artes llegaron a México

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Historias de cuarentena

Pon mucha atención a los sonidos que se generan en el espacio donde te encuentras.

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

Observa con atención el siguiente video para que conozcas su trabajo artístico.

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Rompecabezas de las artes

Presta atención y busca algunos de los elementos mencionados como espacio, tiempo y ritmo.

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Ponte los lentes del arte

¿Qué elementos de las artes llamaron tu atención: el sonido, el movimiento, el color?

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Viaje al ombligo de la luna

Recuerda tener a la mano tu libreta, bolígrafo o lápiz, para tomar registro de lo que más te interese y llame la atención

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

¿Cuáles llaman tu atención? Observa el siguiente video.

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Construyamos metáforas artísticas

Recuerda que efímero es algo que no es permanente, algo que es momentáneo.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Presta atención y analiza si has vivido situaciones similares.

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Construyamos metáforas artísticas

Recuerda que efímero es algo que no es permanente, algo que es momentáneo.

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La ruleta de las artes

Finalmente, aborda el tema “sensorama de sonidos” y explora el sentido del oído: Lee con atención y observa qué es y cómo

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Elemental, mi querido arte

Escucha con atención y busca la siguiente pista. Es “el sonido”.

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Elemental, mi querido arte

Escucha con atención y busca la siguiente pista. Es “el sonido”.

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Construyendo lazos y marañas

Presta atención a todos los estímulos que tienes, desde el momento en que te levantas hasta que te vas a dormir.

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