coleccion · Ficha de clase

Para hablar con propiedad

Para que quede mas claro, observa el siguiente video: Lenguaje formal e informal en notas informativas

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Ellos dicen que...

Y al final del video un participante expresa un comentario sobre estos puntos de vista.

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Ponga usted atención

Para entrar en materia, ¿qué te parece si revisas el siguiente video? Telesecundaria tercer grado.

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Yo opino que...

Observa el siguiente video para saber cómo se debe de estructurar una opinión personal.

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Yo digo que primero va...

Observa el siguiente video para recordar rápidamente la manera en que puedes recuperar y organizar la información.

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En búsqueda de la información

el siguiente video para saber lo que dicen algunos alumnos de cómo realizan la búsqueda de información para realizar una

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

Para conocer más sobre cómo funciona una mesa redonda observa el siguiente video.

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Reglamento en versión final

VIDEO 01_ALUMNOS_01.

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¿Cómo dices que se escribe?

Para que esto quede más claro, observa el siguiente video.

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El punto en el reglamento

Observa el siguiente video para conocer algunas.

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Esta regla por aquí y ésta otra por allá

Para comprender mejor observa el siguiente video y anota en tu cuaderno qué reglas conoces de este deporte.

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Revisa el siguiente video acerca del nado sincronizado para que te quede más claro. 30000039098.

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Para qué sirven los reglamentos

VIDEO 01 ESPECIALISTA 01 https://youtu.be/a-FeVa4aLZc Con este video se aclararon las dudas

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Las reglas del juego

Ahora observa el siguiente video para conocer el reglamento de natación en voz de Omar Osorio: VIDEO 02

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Campaña evaluada

El reto de hoy: A partir de la experiencia de campaña del siguiente video, evalúa los resultados.

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