Contenido · Ficha de clase

En un futuro...

“Así soy yo” Cantando mi nombre te digo, soy Itza/Zohar, seamos amigos.

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Acciones en el salón de clases

Vas a unir la imagen con el nombre correcto.

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My?face

Lo que tienes que hacer es escribir la palabra completa.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Aprenderás a reconocer partes de tu cuerpo por su nombre en inglés.

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Las señales del semáforo

Para concluir esta sesión repasa los nombres de las señalizaciones usando las tarjetas ilustradas.

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Jugando con los saludos en inglés

(Tommy dijo: Hola, mi nombre es Tommy: ¿Cómo estás?) vamos a escuchar qué responde. 5) Timmy.

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Señalizaciones en el parque

/ Descubre cuál nombre pertenece a cada imagen.

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Los objetos del hogar y su localización

Escucharás y participarás en la lectura de nombres.

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Pedro y su casa

Énfasis: participa en la lectura de nombres de objetos del hogar.

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Review 1

Reconoce partes del cuerpo por su nombre.

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Escucho un cuento que rima

I need to complete this poem with words that rhyme. / Necesito completar este poema con palabras que riman.

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Palabras que riman

Para celebrar la victoria del gato, Jocabed trae una caja mágica con ilustraciones y los nombres de sus mascotas.

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Las palabras clave de una canción

And you are going to choose the word that completes the sentence you just said.

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Tiempo de cantar

vas a observar los nombres y los tienes que colocar en las imágenes que corresponden.

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Review 2

Revisemos los nombres de algunas habitaciones.

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