Contenido · Ficha de clase

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes de...?

modificar un producto, servicio o proceso para satisfacer una necesidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

Las ciencias se apoyan de las creaciones técnicas para comprender los procesos y fenómenos tanto sociales como naturales o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

Por ejemplo, al pensar si has participado en alguna celebración artística o cultural, ya sea como ejecutante o como espectadora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

, cuando observan una danza o una obra de teatro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con el tiempo y el espacio

El Reto de Hoy: Investiga o busca videos o documentales sobre la vida y obra de Jackson Pollock.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

Los materiales que utilizarás para elaborar las actividades son tu cuaderno u hojas blancas, lápiz o bolígrafo, colores o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Miradas y percepciones

Te sugerimos que compartas tu experiencia en familia o con quien se encuentre cerca de ti en estos momentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje con nuestra imaginación

Cada objeto será modificado, en su forma o en su uso o en ambas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en colectivo

¿Alguna vez te has reunido con compañeros, ya sea de clase o de su comunidad, para hacer algo juntos o en colectivo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mural de mis emociones

aplicada directamente sobre un muro o pared, bien sea de piedra o algún tipo de construcción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en mi mundo

, o sobre la naturaleza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte en contexto

Necesitarás las hojas blancas, un lápiz o bolígrafo, colores o plumones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

¿Cómo comunidad que les interesa o que les gustaría comunicar con las diversos lenguajes o disciplinas artísticas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte y mis emociones

No olvides que puedes estar en contacto con tu maestra o maestro para analizar tus dudas o comentarios.

Ver contenido