Resultados para: «debate-corto»
8884 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
. / Tercero, pide a un adulto que corte la fruta.
Fourth, put it in a bowl.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
El saludo debe cambiar, para la tarde utiliza el saludo:
Good afternoon. / Buenas tardes.Y cuando el sol ya se ha ocultado
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pedro y su casa
Y ahora, Pedro quiere relajarse en el jardín y se duerme debajo de un árbol.
Pedro es muy divertido.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Exploremos nuevas canciones
Si te dio un poco de sueño se debe a que es una canción de cuna, pero hay una sorpresa para ti, ¿Quieres saber de qué se
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
. / Tercero, pide a un adulto que corte la fruta.Fourth, put it in a bowl. / Cuarto, ponerla en el tazón.Fifth, pour orange
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
. / Corta las orillas del dado y pégalas.
Remember to always ask for an adult's help to trim!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
. / Con la ayuda de quien te acompaña, corta las orillas.
Paste the corners. / Pega las esquinas.
Enjoy playing!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fabulosas fábulas y poéticos poemas
Una
fábula
es una narración corta, en la que los protagonistas pueden ser animales u objetos y que al
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
A mí, una vez...
Un lobo apareció delante de ella.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Imagina y describe
es delgado y pequeño, su cabello es color café, corto y lacio, además usa ropa desgastada y sus ojos son grandes.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mis experiencias
Actividad 1
Necesitas unos papelitos cada uno debe tener una expresión que es: alegre, triste
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿En dónde?
El tapete está debajo de la mesa.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Yo también lo viví
Esta debajo de la cama, puedo oírlo, mamá, me da miedo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Así se usa
¿Dónde piensas que se debe poner el maíz? ¿Cómo sabes cuánto se debe poner? ¿Te acuerdas de que hay una cuchara?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Un día, cuando...
Durante el viaje pasamos por debajo de varios túneles y curvas, viajamos varias horas y se hizo de día, íbamos escuchando
Ver contenido