coleccion · Ficha de clase

Escribamos nuestra monografía

¿Cuántos conceptos te quedaron en tu mapa? Los mapas no deben ser iguales.

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Organicemos nuestra información

Si te das cuenta, la forma en que has relacionado estos conceptos con la línea ya te indica algo más.

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Busca e interpreta

Vas a leerlo, para que te des cuenta. ¿Me ayudas con la lectura?

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Elijo tema para una monografía

¿Te das cuenta de la importancia de delimitar tu tema?

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

El primer apartado del instructivo son los materiales Anota el apartado de materiales, no olvides tomar en cuenta que los

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Hagamos un títere de calcetín

Si te das cuenta, en la imagen de arriba, el subtítulo “Materiales” está escrito con una letra más pequeña que la del título

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Móvil de estrellas

Te darás cuenta de la importancia de seguir instrucciones en un orden.

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Haciendo instructivos

, la cecina, así como el zacahuil que se puede cocer en los hornos donde se hornea el pan o también bajo la tierra, y cuando

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Tiempos verbales pasado y presente

#page/100 Ese cuento está escrito, en pasado.

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Planifiquemos una narración

¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?

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Los números y sus presentaciones

Cuando el número no cuenta con centenas, decenas o unidades, en su escritura con letra no se incluye y en su escritura con

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Gano y marco gato

¿Cuántos árboles iguales contó el príncipe y cuántos días estuvo enferma la princesa, si el fruto del árbol que llevó el

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¡A formar números!

Parecido al orden alfabético cuando dos palabras comparten las mismas letras.

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Soy mayor que...

Te diste cuenta que no es necesario hacer las operaciones.

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¿Qué números son?

Escribe 4 formas que reflejen cuántas estampas tenía Alma en su colección y cuántas pudo haber regalado a su prima, para

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