Resultados para:«bordados-a-mano»
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
a 100 %.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
Ten a la mano tu cuaderno o algunas hojas de papel, lápiz, goma, sacapuntas y bolígrafo para hacer tus anotaciones.
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· Ficha de clase
Las funciones
a “k” “x”.
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· Ficha de clase
La multiplicación y la división
la “m”, a la “n”, es igual a “x”, a la “m” por “n”.
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· Ficha de clase
La proporcionalidad
a 112.
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· Ficha de clase
Las ecuaciones
Ten a la mano tu cuaderno o algunas hojas de papel, lápiz, goma, sacapuntas y bolígrafo para hacer tus anotaciones.
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· Ficha de clase
Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
En general, si “a” y “b” representan cualquier número racional, “a” por “b” es igual a “b” por “a”.
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· Ficha de clase
Operaciones y relaciones
El minuendo es igual a 350 y el sustraendo es igual a 70.
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· Ficha de clase
Figuras y cuerpos geométricos
A partir de un vértice vas a trazar todas sus diagonales.
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· Ficha de clase
Magnitudes y medidas
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La estadística
Ten a la mano tu cuaderno o algunas hojas de papel, lápiz, goma, sacapuntas y bolígrafo para hacer tus anotaciones.
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Recuerda tener a la mano que vas a utilizar en la sesión:
Cuaderno de matemáticas o papel para escribir.
Lápiz.
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Cambios en los sistemas técnicos de producción
Que responden a ¿qué voy a hacer?, ¿con qué lo voy a hacer?, ¿cómo lo voy a hacer?, ¿para qué lo voy a hacer?
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