Resultados para: «saber-que-hacer»
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· Ficha de clase
Resolución de problemas II
resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del Sistema
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· Ficha de clase
Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del Sistema
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· Ficha de clase
Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del Sistema
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· Ficha de clase
Resolución de problemas
resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del Sistema
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
¿Qué tan cerca o qué tan lejos estuvieron del resultado que aquí obtuvimos?
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros II
Para que tomes tus notas y escribas las inquietudes que vayan surgiendo.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
, ¿qué características tiene el nuevo desarrollo plano que lo hacen diferente al anterior?
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos II
del cual acabas de calcular su apotema, ¿qué piensas que se puede hacer calcular las medidas de esta nueva caja?
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· Ficha de clase
Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico
Ambos son papeles de escritura, delgados y fáciles de doblar, por lo que puedes hacer todas las pruebas de doblez necesarias
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
¿A qué concepto matemático hace referencia el espacio que ocupa un cuerpo?
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· Ficha de clase
Interpretación de datos I
¿Qué es lo que se registra en esas gráficas? ¿Cómo lo sabes?
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea II
¿Para qué piensas que es útil conocer este comportamiento de las ventas?
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· Ficha de clase
Los histogramas III
Se trata de registrar estos datos en un histograma ¿Qué piensas que se puede hacer para construir ese histograma?
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· Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia II
¿Qué tan parecido o diferente es al que trazaste?
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· Ficha de clase
Polígonos regulares II
No olviden que pueden hacer contrastes de color, ya sea en los lados de los polígonos o las regiones que delimitan sus lados
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