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Hablemos dibujando

Puede ser una simple tira en la prensa, una página completa o un libro”.

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Trazando personalidades

Ahora, para la elección de personajes, puedes recurrir a interrogantes como las siguientes:

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Tejiendo y destejiendo historias

Elección de alumnos.

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Ritmo ilustrado

de ángulo para dirigir la atención del lector según sea necesario, como sucede cuando Alicia llega a tomar té con la Liebre

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Una imagen, una viñeta

Libro Lengua materna.

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Un mundo de perspectivas

Si deseas saber más del tema, puedes reforzarlo con tu libro de texto Lengua Materna 2.

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Ilustrando la ficción

Recuerda que para ampliar o conocer más sobre el tema puedes revisar tu libro de texto para ahondar en la información o complementarla

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Cuéntenme una vida

Consulta tu libro de texto, lee las biografías que ahí se te presentan o pide a tus familiares o conocidos que te cuenten

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La leyenda, expresión de la tradición oral

Para conocer más, puedes consultar tu libro de Lengua Materna 2, en donde encontrarás información que enriquezca lo aprendido

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La diversidad hispanoparlante

Recuerda repasar con la ayuda de tu libro de texto o con otros materiales que tengas al alcance para reforzar lo que has

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Aprendiendo a explorar resúmenes

Lo mismo sucede cuando uno va al teatro, lee un libro, un comic o ve una película en el cine.

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Recovecos literarios

Con estos objetos ella reconoce un entorno libre donde puede seguir creando poesía.

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Curiosidades del lenguaje escrito

Garone Gravier, investigadora del Instituto de Investigaciones Bibliográficas de la UNAM, especialista en historia del libro

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Efectos de poesía

No olvides consultar tu libro de texto de Lengua Materna 2 y vincular lo aprendido.

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Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana

Revisa también en tú libro de texto, las actividades al respecto y aplica lo que trabajaste en esta sesión para resolverlas

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