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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

No correr o jugar dentro del salón.

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Flexómetro o regla. Lápiz.

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¡Planeemos nuestra solución!

Las NOM están presentes en prácticamente cualquier contexto o situación de la vida cotidiana, pues una o varias de ellas

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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Supervisar el transporte o traslado del producto o servicio, carga, descarga y almacenamiento.

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Gestión y vida cotidiana

258Del minuto 4:18 a 4:35 Efectivamente, en el cursograma podemos señalar paso a paso el proceso técnico de un producto o

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

en su caso, reciclables o compostables.

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La delimitación del problema técnico

modificar un producto o servicio o proceso para satisfacer una necesidad.

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La búsqueda de alternativas de solución

O quizá ya estés diseñando algo diferente con base a un proyecto acordado en tu grupo y con tu maestra o maestro de Tecnología

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La elección de una alternativa de solución

Aunque sería aún mejor si pueden colorearlas o decorar el empaque por sí mismas y mismos.

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

maestra o maestro de Tecnología?

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La creación de nuestro producto o servicio

La creación de nuestro producto o servicio

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Terminemos nuestro proceso técnico

Hasta ahora ya tienes armado el empaque, así que comenzarás a darle el acabado con la pintura de pizarra o pizarrón.

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

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