coleccion · Ficha de clase

Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

Ya sabes comparar dos cantidades, así como obtener e interpretar la razón correspondiente.

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Relaciones para optimizar I

No olvides compartir sus resultados y socializarlos con tus compañeros y docentes.

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Sistema de ecuaciones: diversos métodos

Cristina de Monterrey comparte la siguiente duda: Mi mamá es cajera de un banco.

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Turing: conflictos, espías y matemáticas

gustaba construir cosas, en una ocasión escribió una carta a sus padres con una pluma estilográfica diseñada por él y les compartió

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Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

Después, en 1618, se enlistó en el ejército de Holanda para combatir en la guerra de los 30 años y conoció a un joven científico

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Geometría

El reto de hoy: Siempre que te sea posible, comparte las anotaciones con tus compañeros y tu maestra o maestro

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Estimación

Piensa en cuáles situaciones han utilizado la estimación y comparte las reflexiones con tus familiares o amigos.

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Operaciones y relaciones

Esto facilita obtener un solo producto y compactar el procedimiento.

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Comparación

Ya que se están trabajando con números decimales, revisa cómo comparar 2 números decimales: Si se comparan los

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Sistemas de numeración

Comparte tu razonamiento con familiares y amigos.

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Revisa los siguientes ejemplos que comparte un maestro de Matemáticas de secundaria: Alejandro, un alumno que

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

Siempre que te sea posible, comparte tus anotaciones con tus compañeros y tu maestra o maestro.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

Comparte con tus compañeros y maestros los resultados obtenidos y estrategias de solución, ya que al compartir tus experiencias

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

Un carpintero comparte algunas situaciones que resuelve cotidianamente gracias a las habilidades matemáticas.

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

Al comparar las siguientes dos tablas, observa que del 3 al 4 aumenta uno; del 10 al 12 aumenta dos, y del 21 al 24 aumenta

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