Resultados para: «log»
24934 resultados
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
reconoce los órganos de los sentidos, su función y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
¿De qué país viene?
reconoce los recursos naturales para la vida cotidiana y productiva de los seres humanos.
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos
reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
escucha y comprende los relatos e historias que cuentan los sabios de la comunidad.
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
¿De qué país viene?
reconoce los recursos naturales para la vida cotidiana y productiva de los seres humanos.
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· Ficha de clase
Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla
reconoce los recursos naturales para la vida cotidiana y productiva de los seres humanos.
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· PDF
Sesión 3. La acción transformadora: meta de la participación democrática
Llevo a la práctica lo planeado y evalúo mi actuación
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· Video
Sesión 3. Proyectos participativos de adolescentes
Proyectos participativos de adolescentes << Sesión 4 << Llevo a la práctica lo planeado y evalúo mi actuación
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· PDF
Sesión 1. Para empezar
Llevo a la práctica lo planeado y evalúo mi actuación
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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