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Cómo me veo y qué puedo hacer

Actividad 1 Vamos a utilizar las tres opciones que ya tenemos: Verbo “to be”, “Have” y “Can”.

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¡Cuéntame una anécdota!

Recuerden tener en cuenta estas recomendaciones.

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¿Qué crees que me pasó?

Recuerden tener en cuenta estas recomendaciones. Lets start our class! Vamos a iniciar nuestra clase.

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¡Cuéntame una anécdota!

Recuerden tener en cuenta estas recomendaciones.

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Peticiones, peticiones

¿Puedo tener una pieza de pan? Of course, here you have. Por supuesto, aquí tienes. Perfect! ¡Perfecto! Uno más.

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A veces sí y a veces no

Ahora, repasemos los verbos que se utilizan para hacer una invitación o una petición, ¿Cuáles de esos verbos identificaste

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Entre el campo y la ciudad

Me di cuenta de que no necesito gran cosa para tener una experiencia de viaje maravillosa.It looks like you had great time

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Cuéntame más

Recuerden tener a la mano lápiz y cuaderno para anotar lo que vayan aprendiendo.

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Paso a paso

Antes de empezar asegúrate de tener todas las piezas. Second step.

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Exploremos guías ilustradas

. - Traje algunas ilustraciones sobre cómo tender la cama.

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Un museo en casa

To start, we will review some of the verbs that we have used before.

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¿Exposiciones?

. - Sí, esa es una buena forma de verlo.

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Un museo en casa

To start, we will review some of the verbs that we have used before.

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¿Exposiciones?

. - Sí, esa es una buena forma de verlo.

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Un anuncio sobre los gérmenes

Es necesario tener más higiene en la preparación de los alimentos y no consumirlos en la calle.

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