Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 10. Viernes

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Aprende en Casa II. Semana 6. Viernes

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Contenido · Temas

Aprende en Casa IV. Semana 2. Viernes

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Contenido · Ficha de clase

Programación (ING1°S)

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Contenido · Ficha de clase

(ciclo III)

¡Genial! En nuestra invitación pondremos ese día como fecha de la reunión.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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Contenido · Ficha de clase

When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

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Contenido · Ficha de clase

Comparo y hablo

Cada medio de comunicación maneja la información de manera distinta, dependiendo de sus intereses o ideologías.

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Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

Sólo te quedas cuando hablan de tecnología, de deportes, videojuegos o de un tema de tu interés.

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Contenido · Ficha de clase

¡Les tengo noticias!

La información periodística transmite información sobre un hecho actual, desconocido, inédito, de interés general y con determinado

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Descifrando el hecho

A diario se generan en el mundo noticias de diverso nivel de impacto; algunas repercuten por varios días y otras más son

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Contenido · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

¿De dónde tomaste la nota: periódico, estación de radio o sitio de Internet?

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Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

Generalmente, cuando un concepto es importante para una comunidad, o le interesa mucho, tiene varias maneras de mencionarlo

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Contenido · Ficha de clase

Escribiendo mejor: los sinónimos

Realizar actividades de comprensión de lectura para ayudar a afianzar el manejo general de la lengua.

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Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

“Sobre mi tema de los niños… de los derechos de las niñas, niños y adolescentes.

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