Resultados para: «numero-par»
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número?
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· Ficha de clase
Construyendo patrones
Aprendizaje esperado
: identifica la regularidad en sucesiones con números que tengan progresión geométrica, para
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
Para representarlo, podemos decir que, si se necesitan 8 saltos para la vuelta, cada salto representa la octava parte.
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· Ficha de clase
¿Qué número es?
En el primer nivel se pone una raya y un punto para representar el 6 y en el segundo nivel un punto para representar el 20
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· Ficha de clase
Los mayas y su sistema de numeración
Lo primero que vamos a ver son los símbolos que utilizaban los mayas para representar sus números.
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· Ficha de clase
Recursos para mi aprendizaje
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· Ficha de clase
¿Cómo me van a evaluar?
Ton: Para mí, evaluación es hacer exámenes para reprobar a los pobres alumnos y a las alumnas.
¿Y para ti, Juan?
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· Ficha de clase
La gelatina de Mariana
Libro para el alumno.
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· Ficha de clase
Sobre con fracciones
Libro para el alumno.
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· Ficha de clase
Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?
Libro para el alumno.
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· Ficha de clase
El fabuloso mundo de los ángulos
Utiliza el transportador para medir ángulos.
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· Ficha de clase
Veo veo con mi ojo feo
Primera pregunta, ¿Para cuántas personas es el carrusel?
R = Es para 5 personas.
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· Ficha de clase
¡Ah caray!... me faltan números
desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.
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· Ficha de clase
Conviviendo con fracciones
Esto sí que es un gran reto, se ve complicado, pero vamos a resolverlo para no perdernos de la gran sorpresa.
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· Ficha de clase
Visita de superhéroes
Este cuadrilátero tiene 2 pares de lados paralelos, un par tiene la misma medida y el otro par tiene diferente medida que
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· Ficha de clase
Conviviendo con fracciones
Esto sí que es un gran reto, se ve complicado, pero vamos a resolverlo para no perdernos de la gran sorpresa.
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