Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

Recuerda que, al momento de elegir y seleccionar la información, debes tomar en cuenta los distintos tipos de fuentes que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

, ¿puedes usar ese guion al momento de exponer? ¡Claro!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Completar la información

En tu cuaderno, anota los momentos de la exposición que utilizabas y haz una comparación con lo que ahora aprendiste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ahondar en la información

¿Notaste en qué momento se introdujeron estos nexos explicativos y para qué sirvieron?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo ser un mejor expositor

Quisiera comenzar con… (revisa sus tarjetas.) un momento, por favor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prepara tus respuestas

Asignar el momento para las preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un público activo

el momento, decirlas sin problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale quedarse con la duda

¿Qué pasa si al momento de hacer una pregunta, no te es resuelta por el expositor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investiga y comprenderás

Continuando con el ejemplo de Cristina, ella dice que este autor, es de España, pero no tiene claro en qué momento histórico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas de expresar un tema en poesía

registro de las dudas, inquietudes o dificultades que surjan durante la sesión, pues muchas de éstas las podrás resolver al momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas cambian

Pues estas frente a un momento que quita el aliento y te aleja de las personas aun estando unidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Espacios y ambientes en poemas

dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos, pues muchas de éstas las podrás resolver al momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer una época a través de la poesía

con gustos estéticos y temas de una época”, es decir, que vas a rastrear de qué manera los intereses y valores de un momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Saber para valorar

Eso llegó a sucederle a Jorge al momento de formular sus preguntas para su investigación de la población cuando visitó a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos, pues, muchas de éstas las podrán resolver al momento

Ver contenido