Resultados para: «identificar_1»

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
coleccion · Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Identificar las alternativas. Analizar pros y contras de las opciones. Elegir la mejor opción.
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La interculturalidad en mis espacios de convivencia
coleccion · Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Énfasis: identificar la interculturalidad en sus espacios de convivencia. ¿Qué vamos a aprender?
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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
coleccion · Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Énfasis: identificar cómo se manifiesta la cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.
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Actitudes ante el conflicto
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Actitudes ante el conflicto
v=BTemeXm9klIRevisa del tiempo 1:05 al 1:30.Como observaste en el video, una forma de identificar un conflicto es detectando
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¿Quién aplica las leyes?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
en todos los ámbitos de la sociedad en la cual te desarrollas; además de la importancia de conocerlas, es importante identificar
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La igualdad: un valor y un derecho
coleccion · Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Énfasis: identificar la igualdad como un valor y un derecho de las personas. ¿Qué vamos a aprender?
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Todas las personas somos iguales ante la ley
coleccion · Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Es importante señalar que estos son algunos retos; sin embargo, las autoridades deben estar vigilantes en identificar los
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
coleccion · Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
¿Pudiste identificar a quiénes se les llama servidoras o servidores públicos?
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Tenochtitlan
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Tenochtitlan
¿Lograste identificar qué pueblos conformaron alianzas con Tenochtitlan?
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Chichén Itzá
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Chichén Itzá
Énfasis : identificar los rasgos más importantes de Chichén Itzá.
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Llegaron los extraños
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Llegaron los extraños
Además, identificar las condiciones de vida en el valle de Puebla-Tlaxcala.
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Reinos indígenas antes de la Conquista III
coleccion · Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista III
Énfasis: identificar los señoríos en Guerrero y la expansión mexica hasta el Océano Pacifico.
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La Conquista II
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La Conquista II
Énfasis: identificar los grupos chichimecas y su resistencia durante la conquista.
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La conquista espiritual II
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La conquista espiritual II
Énfasis: identificar las resistencias indígenas a la evangelización y el papel del Santo Oficio de la Inquisición
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
náhuatl, puede proceder de cualquier región donde se hablara esta lengua. 2º En los cuatro mitos, puedes identificar
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