Contenido · Recursos de apoyo

Vestimentas tracionales de México por estado

Exposiciones escolares: Crea una exposición en clase donde los estudiantes presenten las vestimentas tradicionales de cada

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Contenido · Ficha de clase

Hagamos algo por la paz

Observa cómo puede ser la solidaridad en los espacios donde convives.

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Conociendo promotores de la cultura de paz

Producto de este régimen, se aprobaron 317 leyes que, entre otras cosas, prohibían a las personas negras votar, compartir espacios

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La paz: un desafío mundial

Responde en tu cuaderno: ¿Qué actividades escolares favorecen la convivencia pacífica?

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¿Qué es la cultura de paz?

de solución a los conflictos que lesionen, lastimen o violenten en todos los ámbitos del ser humano, como el familiar, escolar

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La paz: tarea de la humanidad

El acoso escolar es producido por una persona y validada por otras que son cómplices o testigos.

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Contenido · Ficha de clase

Marea por la igualdad de género

promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios

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Los retos de la igualdad de género

puede suceder en el espacio público.

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La equidad de género en los medios

Se olvida respetar el espacio y la vida privada de las y los demás.

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Mujeres y hombres en la vida cotidiana

Revisa constantemente que se aplique la igualdad de género en todos los espacios.

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Igualdad de género. Un reto global

: promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios

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Leyes que promueven la igualdad

: promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios

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Los jóvenes como medio de cambio hacia la igualdad de género

: promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios

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Globalización en la actualidad

Del mismo modo, tienes rasgos en común al pertenecer a la especie homo sapiens (la humanidad).

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Estrategias para promover la paz

¿Cómo están colaborando en la construcción de un ambiente escolar y familiar pacífico y libre de violencia?

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