coleccion · Ficha de clase

La obra de teatro

Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa

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El borrador de nuestra obra de teatro

En los tus borradores, presta atención a cada una de las partes del texto y a la forma en que cada párrafo u oración afecta

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Hablando se entiende la gente

Recuerda que cada cabeza es un mundo, y cada mundo posee ideas propias sobre diversos aspectos y temas de la existencia.

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La discriminación, un tema para debatir

Si hubieran sido franceses, con la piel más clara, sí les hubiera rentado su casa.

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Información para el debate

Yo tengo todos los contrastes en casa; tengo una hija que es blanca leche y tengo a una que es casi mulata.

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Programación (LM5°)

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Aprendamos jugando

han sido utilizados en las comunidades para recrear danzas, historias de vida, acontecimientos comunitarios adaptados a cada

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Los guiones radiofónicos

En el guion debe aparecer el tiempo que se le debe destinar a cada tema.

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Relatos de la tradición oral

Al día siguiente el locuacito llegó nuevamente a casa del hombrecito.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

de información, estas personas pueden ser tus abuelitos, tu padre o madre, tus vecinos y maestros, tus amigos y amigas cada

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

Las leyendas también son parte de la cultura de cada pueblo, ¿Tú conoces alguna leyenda Hñahñu?

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(clase bilingüe)

Niños, vamos hablando con nuestros padres, con nuestra autoridad sobre la caza del venado, del jabalí, de las palomas, de

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Lengua Indígena

Esa carta se quedará como testimonio de lo que has vivido.

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El placer y la necesidad de leer

La recomendación es que cada día dediques 10, 20 o 30 minutos a la lectura, porque recuerda que cada día se aprende algo

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

CH'A'ACHÁAK) Thi sanchiara sinchechjiara yaa di’i díptico ku sanchiara ke kjira kunixi tha (popoloca) Y para que lo hagas desde casa

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