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Cuento del conejo y el coyote

, no nos presenta esa cualidad, se tienen que usar los signos de admiración y algo para que, al leerlo, se note que canta

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/30 Es algo como lo que hiciste en tercero con los directorios,

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

, lo que se te pide que hagas, las ideas que contienen, eso es algo que se aplica a todos los aspectos de la vida.

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Aprendamos a vivir y convivir

identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

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Analicemos lo que consumimos

Analicemos lo que consumimos

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Toma en cuenta lo siguiente: Es indispensable revisar los títulos de los libros y las revistas que quieras consultar.

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(Bilingüe)

Y si no lo hablas, podrás conocer un poco de esta lengua indígena.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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¿Qué vamos a leer?

Otra cosa que realizaste fue que ordenaste, lo que hiciste fue acomodar lo que pasaba en los cuentos.

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Vamos a exponer

Yo lo canto, yo lo bailo, con mi hermana y con mi hermano. Otro tipo de música que me gusta es el Trap.

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Preguntas y más preguntas

cuidan los cultivos.

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Preguntas y más preguntas

cuidan los cultivos.

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En mis propias palabras

Selecciona una nota informativa de tu interés que hayas escuchado en los últimos tres días y elabora una paráfrasis acerca

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Entre escritores nos vemos

Los que señalan consecuencia: para que, por tanto, por lo cual. Los que indican causa: porque, como, ya que.

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Tejiendo telarañas

Ahora puedes unir los dos fragmentos: “Al desplazarse, las arañas van produciendo este hilo de gran resistencia, y lo van

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