Resultados para: «turn-left»
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turno?
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
Con el número 4, ya que el carro azul esperó su turno y avanzó sin ningún problema.
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· Ficha de clase
Un Nuevo Comienzo
Muy buena historia la de Gloria, muchas felicidades, ahora es turno de Jorge lanza los dados y aparece sapo y enojo.Jorge
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Es el turno de Sofía, la prima de Juan, ella también tiene 6 años y vive en la Ciudad de México, en un pueblo que se llama
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Que continúe otro participante, el turno le corresponde a tu hermana o hermano.
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
atendidos por una misteriosa mujer que era muy cuidadosa en las curaciones y desaparecía siempre que llegaba la enfermera de turno
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
Llegó el turno para otro tema igual de importante e interesante.
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad
“Tin ta kelhtauakamanan max xtunk tun talaktsin xlakan.
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
Ka laktsintit tu tasuyuma, kiristianu xtunknu ta li tasuyu, xtunknu ix taskujutkan tun tatlauamanan.
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Uama tatsokni xa laklhman chi ua cha tun kin ka litachiuinannani kin tsikan e kin tatakan.
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Lha xman tu takatsin lichiuinankan nak puchiuin, na uachi tapaxu’an, tun talakaskinima nak kalakchikni, e tu ta lichi’uinan
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Ncha’un jai ujuexin, dayaku’en chura ku tuin rukjana nge nchia tangini xruun.
¡Hasta muy pronto!
¡Sútana!
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
Cada participante sacará un papelito por turno y tiene derecho a sacar 4 papelitos en total.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
En este primer turno tú inicias, así que toma una tarjeta, observa que te tocó y anota en la recta.
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· Ficha de clase
Los misterios del plano cartesiano
Ahora es tu turno de explicar cómo obtuviste tus coordenadas para que la recta fuese paralela al eje X.
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
Mario: Let´s choose a place to study.
Escojamos un lugar para estudiar.
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