Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

Son niñas y niños haciendo cosas diferentes, una niña está tocando la flauta, otra niña está leyendo, un niño está escribiendo

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Después, la maestra Enriqueta continuó leyendo los títulos de los libros: “Quinientos caballos siguiendo al cometa”, el tercero

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Los impactos de mis acciones

Es positivo, compartir la lectura con otra persona, puedes comentar lo que estás leyendo, y aprender juntos cosas nuevas.

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Reciprocidad: dar y recibir

Otros ejemplos son que las mamás platican con sus hijos y les preguntan cómo les fue en su día y a veces leen juntos.

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Los señalamientos del área de estudio

They study at home with the “Aprende en casa II” program.

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Acciones en el salón de clases

Let’s see the days of the week. Veamos los días de la semana.

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My face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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Conozcamos las partes del cuerpo

Today, we are going to learn the names of some “parts of the body” but first let’s sing a song .

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Transitando por la vía pública

This is an example of prohibition sign / Este es un ejemplo de un signo de prohibición.

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Jugando con los saludos en inglés

Let’s review the last time for today - vamos a repasar por última vez por hoy.

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Señalizaciones en el parque

Now that we have matched the signs with their frame, let’s identify the color of each of them.

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Pedro y su casa

Do you remember the name of the kid ? ¿Recuerdas el nombre del niño? Pedro.

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Los objetos del hogar y su localización

They go to the bathroom and see a big bottle of shampoo and a big towel.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Let’s go to the next game.

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